MAGAZINE CULTUREL
Présentation : Elisa LEHOURS / Maxence POURPOINT Réalisation : Léa DRUESNE / Gwennan LE MOIGNE
Les étudiant.e.s de la Licence Professionnelle « Techniques Journalistiques pour les Nouveaux Médias » de l’Université Paris 8 Vincennes Saint-Denis (UFR Culture et Communication) ont réalisé 6 reportages traitant de la question de l’expatriation et de l’immigration. Les reportages ont été réalisés à Marrakech (Maroc) et en France – à Paris – dans le cadre d’un voyage pédagogique. Ils ont fait l’objet d’un plateau TV tourné dans les conditions du direct.
DOCUMENTAIRE
Intervenant.e.s : Miriam GENEROSO / Ernane FERREIRA / Les enfants de la Casa Amarela
Réalisation : Elisa LEHOURS / Julia CARDOSO GIL / Pascal STOLLER
Prise de vue : Lily-Rose TIGOULET AUBERT / Sami BENSMAIL / Kelyan NOVAIS LEITE PEREIRA SILVA / Aliya BOURRET / Elisa LEHOURS Prise de son : Aliya BOURRET / Kelyan NOVAIS LEITE PEREIRA SILVA
Montage : Elisa LEHOURS / Julia CARDOSO GIL Voix-off : Julia CARDOSO GIL Traduction : Julia CARDOSO GIL
Un énorme remerciement à Marie HEGO.
Un documentaire réalisé à l’occasion du voyage d’études à Rio, organisé par Jocelyn MAIXENT et Pascal STOLLER (UFR Culture et Communication de l’Université Paris 8) du 29 mars au 8 avril 2025. Le documentaire présente la Casa Amarela et l’exceptionnel travail d’éducation et de formation auprès des enfants de la favela Morro da Providência, travail réalisé chaque jour par Miriam GENEROSO et Ernane FERREIRA. La Casa Amarela, une résidence culturelle située en haut de la favela de Rio de Janeiro, a été crée en 2009 par l’artiste plasticien photographe JR et Mauricio HORA, photographe local et historien.
Projet tutoré réalisé dans le cadre de ma licence professionnelle « Techniques journalistiques pour les nouveaux médias » à l’université P8.
Réalisé avec Gwennan Le Moigne et Maëlle LEBLAY-AYOUL.
Notre documentaire met en lumière deux parcours de vie marqués par la maladie, à travers les témoignages de Louise et Baptiste. Tous deux incarnent des réactions différentes mais complémentaires face à ces épreuves. Nous avons tout d’abord Louise, atteinte d’une cardiomyopathie, elle a subi une greffe du cœur. Son combat est de transformer sa survie en une force pour tous, grâce à une association qui soutient les patients atteints de maladies cardiaques. Ensuite nous avons Baptiste, dont la mère a été touchée par un cancer il y a de cela 4 ans. Il a choisi l’action concrète en créant l’association Vaincre pour financer la recherche. (à la Ligue contre le cancer du comité du Morbihan) L’objectif est de montrer comment la maladie bouleverse, mais aussi comment elle peut révéler des forces qui étaient jusque-là insoupçonnées, avec le courage, la créativité et l’engagement.
Production journalistique d’un autoportrait d’anticipation dans le cadre de ma candidature au master NPJ de l’université Lumière Lyon 2.
La consigne : faites votre portrait de manière journalistique en imaginant que vous êtes journaliste depuis 3 ans, après avoir été diplômé(e) du master NPJ.
Documentaire RÉPARER réalisé par Elisa Lehours.
Définition de réparer :
1 – Remettre en bon état (ce qui a été endommagé, ce qui s’est détérioré).
2 – Faire disparaître (les dégâts causés à quelque chose.).
Ciné roman réalisé avec Juliette JEGOU, Suzanne LAUNEY, Alix MARTINOT dans le cadre de ma formation MANCAV.
Nous étions chargés d’écrire, réaliser , monter, mixer un “ciné-roman” sur le modèle de La Jetée de Chris Marker en incluant le thème du bleu. Nous avions pour contraintes techniques de réaliser un film de fiction entre 3 et 5 min comprenant un montage photographique et une bande son en voix off ou over.
Notre projet de ciné roman se nomme “mécanique sonore” . L’histoire se passe à Paris, durant la période froide de l’hiver 2023. Léon est un jeune homme de 18 ans atteint d’autisme. Son quotidien est rythmé à la seconde près, ses habitudes, ses gestes, ses états d’âme, tout est contrôlé. Ce jour-là au parc, sa routine va être perturbés.
FILM INSTITUTIONNEL réalisé par Elisa LEHOURS dans le cadre de ma formation MANCAV.
Pour ce film institutionnel ayant pour but de promouvoir un jeune talent, j’ai décidé de suivre une apprentie en cuisine. L’idée est de présenter les différentes facettes de l’art culinaire, le fonctionnement en cuisine et la passion d’un métier. J’ai choisi Candie LE COINTE, une jeune fille prête à nous emmener avec elle dans son univers culinaire.